OBJECTIVES:: Diseñar 12 videos educativos basados en la evidencia y consenso de expertos, para la trasferencia del conocimiento (KT) sobre el cuidado materno y neonatal. METHODS:: Estudio con 3 fases: 1. Revisión sistemática de la literatura sobre efectividad de diferentes formatos audiovisuales como estrategia (KT); 2. Definición preliminar de los temas a incluir en cada video, mediante la revisión de la evidencia de guías de práctica clínica de salud materna y neonatal; 3. Consenso formal bajo la metodología Delphi con 10 expertos especialistas en neonatología, pediatría, psicología, seguridad del paciente, educación del paciente, ginecología y obstetricia. RESULTS:: En cuanto a la revisión de formatos: los videos en formato 3D muestran mejores niveles de conocimiento y recordación que los videos 2D; incluir y resaltar palabras clave en el video aumenta los niveles de recordación; se debe evitar incluir muchos estímulos que interfieran entre sí, música de fondo o imágenes sobresaturadas pueden interferir con la comprensión; videos con voz humana que hable directamente al televidente aumentan el aprendizaje. Respecto al consenso de expertos, se encontró que es clave mostrar la importancia de consultar al médico ante cualquier señal de alarma en el embarazo, rechazar la automedicación y promover el contacto piel a piel y lactancia materna. CONCLUSIONS:: Al construir estrategias audiovisuales para KT puede ser efectivo incluir voces con acepto neutro que hablen directamente al televidente mientras se muestran palabras que refuercen las ideas clave del tema. El material educativo para maternas debe hacer énfasis la importancia de consultar al médico, ir a controles periódicos y evitar la automedicación.